






Para mantener nuestra libertad curricular y aplicar correctamente la pedagogía Waldorf, enfocada en el desarrollo integral del niño, hemos optado por no buscar el reconocimiento oficial del Ministerio de Educación. El Ministerio de Educación no reconoce pedagogías como Waldorf o Montessori.Por ello, nuestros alumnos rinden exámenes libres para validar sus cursos, un enfoque que hemos seguido durante más de 40 años.
En nuestro colegio la atención individualizada es un pilar fundamental del enfoque educativo. Creemos en el desarrollo integral del niño, considerando sus necesidades particulares, ritmos de aprendizaje y talentos únicos.
Para esto, implementamos las siguientes estrategias:
Evaluación formativa: Se realiza una evaluación continua y formativa, que permite identificar las necesidades de cada estudiante y ajustar el proceso de aprendizaje.
En la pedagogía Waldorf, la naturaleza juega un papel fundamental en el desarrollo del niño. Creemos que la conexión con el entorno natural es esencial para el crecimiento físico, emocional e intelectual del estudiante.
Para esto, implementamos las siguientes acciones:
La educación Waldorf busca formar personas integrales, capaces de enfrentar los desafíos del mundo actual con autonomía, creatividad y pensamiento crítico. Preparamos a nuestros estudiantes para su vida profesional, desarrollando las siguientes habilidades:
Nuestro objetivo es formar personas con valores éticos sólidos, capaces de aportar al mundo con su talento, creatividad y compromiso social.

