Para mantener nuestra libertad curricular y aplicar correctamente la pedagogía Waldorf, enfocada en el desarrollo integral del niño, hemos optado por no buscar el reconocimiento oficial del Ministerio de Educación. El Ministerio de Educación no reconoce pedagogías como Waldorf o Montessori. Por ello, nuestros alumnos rinden exámenes libres para validar sus cursos, un enfoque que hemos seguido por más de 40 años.
En nuestro colegio la atención individualizada es un pilar fundamental del enfoque educativo. Creemos en el desarrollo integral del niño, considerando sus necesidades particulares, ritmos de aprendizaje y talentos únicos.
Para esto, implementamos las siguientes estrategias:
- Grupos reducidos: Nuestros grupos son pequeños, permitiendo a los docentes conocer a cada estudiante en profundidad y atender sus necesidades individualmente.
- Observación individualizada: Los docentes realizan una observación constante de cada alumno, identificando sus fortalezas, debilidades y áreas de interés.
- Trabajo individualizado: Se diseñan planes de aprendizaje personalizados, considerando el ritmo y estilo de aprendizaje de cada estudiante.
- Tutorías: Se establecen sistemas de tutoría entre docentes y estudiantes, brindando apoyo individualizado en diferentes áreas.
Evaluación formativa: Se realiza una evaluación continua y formativa, que permite identificar las necesidades de cada estudiante y ajustar el proceso de aprendizaje.
En la pedagogía Waldorf, la naturaleza juega un papel fundamental en el desarrollo del niño. Creemos que la conexión con el entorno natural es esencial para el crecimiento físico, emocional e intelectual del estudiante.
Para esto, implementamos las siguientes acciones:
- Áreas verdes: Contamos con amplios espacios donde los estudiantes pueden conectarse con la naturaleza, cultivando huertos, realizando actividades al aire libre y explorando el entorno natural.
- Excursiones y actividades al aire libre: Se realizan constantes actividades fuera del colegio, como trekkings, campamentos y visitas a parques naturales, para fomentar el contacto con la naturaleza y la apreciación por la biodiversidad.
- Educación ambiental: Se integran conceptos de sostenibilidad y cuidado del medio ambiente en el curriculum escolar, fomentando la conciencia ecológica en los estudiantes.
- Horticultura y agricultura: Se imparten talleres de horticultura y agricultura, donde los estudiantes aprenden a cosechar, cuidar el medio ambiente y valorar el trabajo manual.
La educación Waldorf busca formar personas integrales, capaces de enfrentar los desafíos del mundo actual con autonomía, creatividad y pensamiento crítico. Preparamos a nuestros estudiantes para su vida profesional, desarrollando las siguientes habilidades:
- Pensamiento crítico y creativo: Fomentamos la capacidad de análisis, la resolución de problemas y la expresión creativa, a través de un curriculum que integra las artes, las ciencias y las humanidades.
- Autonomía y responsabilidad: Promovemos la independencia y la responsabilidad, incentivando la participación activa en el proceso de aprendizaje y la toma de decisiones.
- Comunicación efectiva: Desarrollamos habilidades de comunicación oral y escrita, fomentando la expresión clara, la escucha activa y el trabajo en equipo.
- Aprendizaje autodirigido: Preparamos a los estudiantes para el aprendizaje autodirigido, promoviendo la investigación, la curiosidad y la búsqueda de conocimiento.
- Adaptabilidad, resiliencia y flexibilidad: Fomentamos la capacidad de adaptarse a nuevas situaciones, resolviendo problemas, levantando frente a la adversidad y buscando soluciones innovadoras.
Nuestro objetivo es formar personas con valores éticos sólidos, capaces de aportar al mundo con su talento, creatividad y compromiso social.
