Nos suelen preguntar con una genuina inquietud, viéndolo como un percance para la elección del colegio de sus hijos, si los niños y jóvenes que salen del Rudolf Steiner logran adaptarse de forma rápida al sistema. La respuesta es: ojalá que no, o que no mucho. La búsqueda del colegio apunta a que nuestros alumnos puedan encontrar sus propios caminos y desarrollar sus inquietudes, de modo que no se adapten al sistema, sino que podrán colocar en él su mirada personal.en